Húsvét-várás kalendáriummal és kicsit tovább gondolva

Ha van adventi naptár, és karácsonyi várakozás, akkor miért ne lehetne húsvéti kalendárium is? Sőt bármire készíthetünk kreatív naptárt, visszaszámolást: nyaralás, születésnap, szüreti mulatság, farsangi bál...

Tovább vittem a gondolataimat, amihez a Nagyobbikom adta az ötletet, minden hónapban a nagy rubrikás naptárunkba más dolgokat kreatívkodjunk minden nap: húsvét előtt tojások, bárány-nyuszi nyomda..., nyáron fagyi, napszemüveg, homokozós készlet, ősszel színes faleveleket krumplinyomdázzunk, alma-körte-szőlő rajz díszítse a rubrikákat, majd sütőtökök, boszorkányok és szellemek, Márton napja körül libácskák, az adventi időszakban a karácsony jelképei, szilveszterkor malackák, lóherék, farsangi időszakban álarcok, bohócok, lampionok... Tehát képekben jelenítsük meg az évet, az ünnepek és évszakok múlását, egy-egy időszak hosszát, a fontos dátumokat, az időjárás változását. A gyerekek is hamar megtanulják így egy év "felépítését", az egyházi és állami ünnepeinket, családi évfordulókat elhelyezik egy éven belül. Hatalmas mennyiségű és minőségű tudást tudnak így magukba gyűjteni teljesen játékos módon.

Tehát érdemes az év bármely szakában venni, akár most is (ilyenkor már leértékelve kapunk idei naptárakat!) nagy rubrikákkal rendelkező naptárt, és kezdődhet a minden napra jutó "napló-vezetés".

Ötletek a húsvéti várakozás időszakára:

Az interneten is találunk minta naptárakat.

http://www.catholicicing.com/wp-content/uploads/2011/02/printable-lent-calendar-for-kids.pdf

A mi naptárunk:

Dinós memória-játék

 

 

Említettem egy régebbi blogbejegyzésben, hogy idén szeretnék többféle saját készítésű karácsonyi ajándékot adni a gyerekeimnek.

 

Szerintem a legtöbb gyerek odavan a dinókért, nem? Vannak kis gumi dinoszauruszaink, szoktak velük játszani. Jött az ötlet, hogy ételfestékkel megszínezett só-liszt gyurma korongokba belenyomom a dinók egyik oldalát (mintha fosszíliát készítenénk). Nyolc dinónk volt, hogy memória-játék kerekedjen a történetből, minden dinót kétszer nyomtam bele egy-egy korongba, figyelve arra, hogy a korongok színei se egyezzenek meg, így a végeredmény tizenhat korong. Majd a kiszáradt korongokban a dinókat kiemeltem fekete festékkel.

Remélem tetszeni fog nekik az ajándékom.

 

Természetesen dinós papírral csomagoltam be egy dobozt, hogy később is legyen hol tárolni a korongokat!

Rainbow song a színek gyakorlására

 

 

Hetek óta tanuljuk a színeket, de az összes még nem megy angolul, ezért újabb "cselhez" folyamodok, és egy szivárványról szóló dal alapján fogjuk gyakorolni a színeket.

 

A szivárványt készítsék el a gyerekek, színezzék ki egyedül, aki ügyesebb ki is vághatja a szivárvány sávjait. Majd énekeljük a dalt, és építsük fel a szivárványunkat a szöveg alapján, ezáltal képileg is megjelenik majd a dal, és talán így könnyebben rögzülnek angolul a színek!

A dal szövege:

Rainbow Song
Tune: Hush, Little Baby

Rainbow purple
Rainbow blue
Rainbow green
And yellow too
Rainbow orange
Rainbow red
Rainbow shining over head.

Come and count
The colors with me
How many colors
Can you see?
1-2-3 on down to green
4-5-6 colors can be seen

Rainbow purple
Rainbow blue
Rainbow green
And yellow too
Rainbow orange
Rainbow red
Rainbow shining over head.

 

Dallama egy altató, ezt is érdemes megtanulni, csodaszép Lullaby!

 

A Kézmosás Világnapja október 15.

 

Evés előtt kezet mosok,

beteg lenni nem akarok,

mert ki piszkos kézzel eszik,

bizony hamar megbetegszik.

Evés előtt kézmosás, egészséges jó szokás!

 

 

Ez egy alapvető dolog, amit a gyerekeknek már ovis korban el kell sajátítaniuk, hogy hogyan mossák meg JÓL a kezeiket, min. 20-ig kell számolniuk, vagy kétszer 10-ig, addig dörzsöljék a szappant a kezükön, ujjaikon, majd bő vízzel mossák le. Azért is érdemes felhívni a gyerekek figyelmét az alapos kézmosásra, mert hamarosan kezdődik az influenza szezon,és az egyik legjobb védekezés ellene a gyakori és alapos kézmosás!

 

 

Nem olyan jó hosszan időzni a kézmosással gyerekként, de érdemes egy-egy mondókát közben elmondani, hamarabb eltelik az a húsz másodperc!

 

Van még néhány aranyos mondóka és vers a kézmosásról, tisztálkodásról, válogassatok!

Itt is maszat, ott is maszat,

Hű, de összekented magad,

Piszkos pofika kettő darab,

Tíz kicsi ujjacska kosztól ragad.

Irány a mosdó, ne fordulj vissza,

Szappanozz bátran, a lefolyó issza,

Habhajón utazik le minden piszka, 

Így leszel kicsikém újra szép tiszta.

 

Ej-haj, te gyerek!
Mosd meg a kezed!
Napjában többször,
legalább ötször!
Nyisd ki a csapot!
Szappanozd a mancsod!
Tenyered, kézfejed,
ne kíméld! Ne feledd!
Így véded magad
a kórokozóktól,
az alattomosan
tested támadóktól.
Majd bő meleg vízzel
öblítsd le kezed!
Ha van elég eszed,
ezt mind meg is teszed!

 

 

 

Itt találhattok egy dalocskát is:

 

http://egyszervolt.hu/dal/kezmoso-vers.html

 

szövege:

 

Szabó T. Anna: Kézmosó-vers

Cuk-ros, ra-ga-csos, ta-pa-dós, ma-sza-tos
ez a kicsi tappancs.
Hozd hát ide most, nos hát, gyere, mosd,
adom is a szappant.

Hékás-békás! Fogd meg már!
Csúszós kis hal, megtréfál!
mosd meg gyorsan, egy-két-hár!

Jujj, jujj, de csikis!
Kicsúszik a szappan!
Hopp, már esik is,
ide-oda pattan!

Hékás-békás! Nem megmondtam?
Nosza, gyerünk, csípd el,
kapd el gyorsan!


Még egy ötlet, hogy a kézmosás tényleg igazi öröm legyen!
http://motherinseesaw.blogspot.hu/2015/08/a-furdest-majdnem-minden-gyerek-szereti.html
 

Cipőfűzés és masnikötés

 

Vártam, és vártam. Hátha az oviban majd gyakorolják. De nem, eddig még nem, pedig vegyes csoportba jár, és minden évben mennek a csoportból iskolába a legnagyobbak. Tehát minden évben kellene gyakorolniuk... én úgy gondoltam. Most úgy döntöttem, mert nagyon ügyesen fűz mindenfélét, hogy itt az ideje a cipőfűzés megtanulásának és a masni megkötés elsajátításának is.

 

Készítettem hozzá kemény papírból egy cipőt, cipőfűzővel. Maradt színtelen, egyszerű, hiszen a kiszínezése is már egy szuper dolog! A kis szívet pedig a dátummal majd akkor ragasztom rá, ha először sikerüll a cipőfűző befűzése és megkötése, és elteszem emlékbe! :)

 

Persze fogok venni valami igazán vagány cipőfűzőt, de most csak ilyet találtam hozzá itthon!

 

És egy aranyos versike:

 

De nagy nyűg a fűzős cipő!
Itt is, ott is cipőfűző.
Itt is, ott is megragadom,
Először is X-re hozom.
Egyik szárat lyukba dugom,
Kész is van az első bogom.
Ha meghúztad, készíts nyulat,
Aki csak fél fület mutat.
Másik szárat most megfogom,
Nyuszifülön körbehúzom.
Alul látok kicsi lyukat,
Megcsinálom jól a nyulat,
Bedugom a szár közepét,
Meghúzom a nyuszi fülét.

Járművek tanulása angolul

 

Itthonra "gyakorolni-való", bár nem veszem véresen komolyan, és csak addig foglalkozunk velem amíg leköti. TIPP: Az állatokat a rengeteg állatos nyomda segítségével tanuljuk, mondok angolul egy állatot, ő megkeresi, és nyomdázhat egyet vele "jutalmul". Ha van járműves nyomdátok, akkor így is gyakorolhatjátok természetesen!

A járművekre jobb híján "flashcard-okat" kerestem.

Rendrakás a gyerekeknél

 

Biztos mindegyik gyerek csak szétpakolni szeret, össze már nem, óvodában már kezd hozzászokni, és itthon is sokat fejlődtünk e téren. És most tanult egy angol dalocskát is a rendrakásról, amit maga kezdett el itthon énekelni,és azóta a rendrakásnál ezt daloljuk:

Clean up, clean up, everybody, everywhere
Clean up, clean up, everybody do your share
(repeat)

 

Október 1. A zene világnapja

Amit az írásban a betűk jelenteknek, a zenében a hangjegyek. Mutassunk a gyerekeknek kottát, beszélhetünk arról, hogy bárhol a világon, bármilyen nyelven is beszélő emberek, ha ismerik a kottát, és tudják olvasni, tudnak hangszeren játszani, vagy énekelni, akkor ugyanazt fogja jelenteni számukra! A hangjegyek és a kotta egyfajta írás, a hozzájuk tartozó hangok pedig a zene, de ez egy nyelv is egyben! 

Beszélgessünk a hangszerekről: vannak ütősök, fűvósok, vonósok, billenytűsök, pengetősök. Próbáljanak mindegyikre példákat mondani! Beszélhetünk a zenekarokról, aki irányítja a zenét, a karmester, hogy a sok-sok hangszer a megfelelő időben induljon, gyorsítson, lassítson, váljon halkabbá, vagy hangosabbá, ez a karmester feladata, az irányítás, mint a forgalmat irányító rendőré pl.

Beszélgessünk a zene fontosságáról, hogy érzéseket ki tudunk fejezni az énekek által, akár szavak nélkül, egyfajta kommunikációs "módszer". Az éneklés lazít, ha mérgesek vagyunk, dühösek, érdemes énekelni egyet, ezt a gyerekekben nagyon korán tudatosítsuk! ha mérgesek, dühösek, nem tudják az akaratukat érvényesíteni, és dacoskodnak, hisztiznek, akkor énekeljenek valamit, dúdoljanak. Ha már most megtanulják ezt a módszert, és rutinszerűvé válik, később is tudják alkalmazni egész életük során!

Azt hiszem a zene témájához legjobban A muzsika hangja Dó-ré-mi c. dala illik.

Dó-ré-mi

Hát kezdjük az elején mindjárt,
az elején kezdeni jó .
Mert az olvasást hogy kezdik ?
- Á , b , c,
Az éneklést így kezdik : Dó , ré, mi ,
- Dó , ré , mi ,
Dó , ré , mi .
- Dó , ré , mi ,
Az első három halljam mi ? Dó , ré , mi .
- Dó , ré , mi ,
Dó , ré , mi , fá, szó , lá , ti ....

// : Dó , egy domb , egy szép zöld domb ,
Ré , egy régen látott rét ,
Mi , mi együtt ez a mi ,
Fá , a fák fölött az ég ,
Szó , egy szó , szórakoztató ,
Lá , és örül aki lát ,
Ti , ti tudjátok is már , hogy most újra itt a Dó .
A Dó , dó, dó . : // 2 x

 

 

A legjobban a zene jelentőségét, a gyerekek számára a Valahol, Európában A zene az kell c. dala fogalmazza meg:

 

 

Készíthetünk a zene kapcsán kreatívságokat is, de a legjobb, ha hagyjuk, hogy a gyerekek a konyhai ezsközök segítségével hangokat csaljanak elő, lábasok, üvegek, fedők ütögetésével, poharakba töltött rizs, lencse rázogatásával... hagyjuk a fantáziájukat szabadon szárnyalni!

 

https://www.pinterest.com/rpsij/music/

 

 

Végül egy angol dalocska, amit nagyon szeretnek a gyerekeim:

 

 

 

I am the Music Man
And I come from down your way
And I can play

What can you play?

I play piano/violin/big bass drum...

Pia-pia-pia-no
Pia-no pia-no
Pia-pia-pia-no
Pia-pia-no.

 

Kutatók Éjszakája szeptember 25.

Ahogy nézegettem az ország számos városában jobbnál jobb programok lesznek, a mi városunkban már ovis korúaknak is ajánlanak kézműveskedést, csillagnézést, látványos kísérleteket, robotokat és kincskeresést. Kell ennél több? :)

 

Kutatkodjatok Ti is, és vegyetek részt a Kutatók Éjszakáján!

http://www.kutatokejszakaja.hu/

Testrészek

 

Keze, lába van neki,
Szeme, füle van neki,
Orra, szája van neki,
És hol fut a kis nyuszi?

Persze hogyan is tudnák leggyorsabban a gyerekek a testrészeiket megtanulni, mint dalok és mondókák segítségével? Rengeteg jobbnál-jobb ének és versike áll segítségünkre ezen a téren.

 

Az egyik legkedvesebb nekünk a következő, a nagyobb gyerekeknek, hiszen a jobb-bal oldalt is "gyakoroltatja" a dalocska, és a sok-sok testrésszel végig énekelve túl hosszú ahhoz, hogy kicsi gyerekeket lekössön:

 

Előre a jobb kezedet, utána hátra.
Előre a jobb kezedet, utána rázzad,
Utána ugri-bugri, utána forgás,
Tapsolj egyet pajtás.

Lehet folytatni: bal kéz, jobb láb, jobb kéz, has, fenék, fenék....

 

 

A kezem a lábam, a térdem a bokám,
a térdem a bokám, a térdem a bokám.
A kezem a lábam a térdem a bokám,
         az orrom, a szemem, a fülem, a szám.       

 

 

Ehhez hasonlít az angol Head and shoulder... dalocska:

 

                 

Az arc részeinek megtanulására  (pici babáknak ciróka-maróka):

Kicsi orr, kicsi száj,
keretezi kerek áll,
kupolája homlok.

Piros arc, piros nyár,
Áfonyakék szembogár,
a pillái lombok.

A kéz ujjaira:

Hüvelykujjam almafa,

Mutatóujjam megrázta,

Középső ujjam összeszedte,

 gyűrűsujjam hazavitte,

 a kisujjam mind megette,

megfájdult a hasa tőle.

 

 

Egy angol dal szintén a kéz ujjairól, igaz ez a család tagjairól szól, de mi nagyon szeretjük!

 

 

Itt a szemem, itt a szám, ez meg itt az orrocskám. (mutassuk meg a testrészeinket)

Nyakam mellett két karom, mozgatom, ha akarom. (körözzünk a karjainkkal)

 Két lábamon felállok, jó kedvemben ugrálok! (Ismerem úgy is, hogy fél lábamon, vagy jobb/bal lábamon megállok, és úgy ugráljuk, nagyobb gyerekekkel!)

Jancsi bohóc a nevem, cintányér a tenyerem. (üssük össze)

Pont, pont,
vesszocske,
készen van a
fejecske.
Kicsi nyaka,
nagy a hasa,
készen van a
török basa!
(közben rajzoljuk le a török basát!)

Fall leaves versike tanulása

 

Egyértelműen azoknak az angol daloknak jobban tudja rögzíteni a szövegét, amihez képet is köt. Ez lehet a tv-ből, az internetről, de az angol csoportba, ahová járunk néhány angol dalt le is báboznak közösen (pl. Ba-ba-ba black sheep, van egy fekete bárány, van néhány gombolyag fonal, egy kisfiú, egy női és egy férfi báb), ebből a következtetéseket levonva, és mert nagyon tetszik a gyerekemnek egy pár napja megosztott versike a színes őszi falevelekről (sokszor kéri, hogy mondjam Neki), hát kivágtam a leveleket papírból, így sokkal szemléletesebb lesz számára a vers.

One is orange, (egy narancs levelet leejtünk a földre)

Two are brown, (két barnát)

Three look yellow (három sárgát)

on the ground (itt rámutatunk a földre, talajra).

 

Three are green (három zöldet is leejtünk)

Two bright red (két pirosat)

One just fell (egy tetszőleges színűt)

Upon my head! (a fejünkre ejtünk, nevetés :) )

 

Ezzel 1. rögzülnek látványilag a színek bennük, 2. képi fordításban megjelenik a vers tartalma számukra, 3. az őszi színeket elsajátítják, 4. igaz, csak háromig, de a számokat is gyakoroljuk.

 

Házi állatok (Farm animals)

Szerintem a gyerekek mondókák-versikék és leginkább dalok! közvetítése során tanulnak meg legkönnyebben új szavakat, így bővül a szókincsük legjobban. A Nagyobb igényli a komolyabb dalokat-verseket, a Kicsit az ölbeli mondókák, a baba-énekek és rigmusok kötik le, és kacagtatják. Egyre nyitottabb az állatvilág irányába, és érdeklik az állatok hangjai, ezért az utóbbi időben hanyagolt két dalocskát újra elővettem. A házi állatok "megtanítására" van magyarul és angolul is egy-egy nálunk nagyon kedvelt dal. A Nagyobbnak magyarul és angolul is segített a szavak megtanulásában.

Szabó Lőrinc: Falusi hangverseny

 

Háp! Háp! Háp!
Jönnek a Kacsák!
Hej, de éhes, hej, de szomjas
ez a társaság!

Bú, bú, bú,
boci szomorú,
de hogy feszít
tyúkjai közt a kukurikú.

Röf! Röf! Röf!
Orra sárba döf:
sonkalábán Kucu néni
fürödni döcög.

Gá! Gá! Gá!
Szalad világgá
Liba mama, ha a Csacsi
rábőg, hogy I-á!

Rút! Rút! Rút!
Föl is, le is út:
mérges Pulyka, te szereted
csak a háborút!

Bú! Röf! Háp!
Sípok, trombiták:
keltsen édes hangversennyel
ez a társaság!

 

Old MacDonald had a farm

 

Old MacDonald had a farm
E-I-E-I-O
And on his farm he had a cow
E-I-E-I-O
With a moo moo here
And a moo moo there
Here a moo, there a moo
Everywhere a moo moo
Old MacDonald had a farm
E-I-E-I-O
 

Lehet pig/sheep/horse/cat/dog/chick/goose/duck... beleszőni, a megfelelő hangjukkal később. Én magam onnan jöttem rá, hogy a gyerekemnek mekkora a passzív angol szókincse, mikor ezt énekeltem, és az első sor után, hallva az állatot, Ő maga kezdte el a hangját énekelni hozzá.

 

 

Jó énekelgetést kívánok!

Építőkockákból társasjáték?
Színek és formák elsajátítása játékos formában?

 

Lehetséges, és párezer forintot meg is spórolunk, ha a Colorama társasjáték árát vesszük alapul. Elkészítése néhány percet igényel, és fillérekbe kerül, ha kicsi a lakásunk, még helyet is spórolunk, hiszen nem kell tárolni egy újabb játékot, egy meglévőt használunk fel egészen másfajta módon. 

 

Mi kell hozzá?

Egy A4-es, vagy A3-as fehér, lehetőleg erős kartonpapír kell csak hozzá és színes ceruzák, filcek, amilyen színű építőkockáink vannak. Ha csak fa színűek vannak, úgyis jó, a gyerekek akkor a formákat fogják gyakorolni. Rajzoljuk körbe az építőkockákat a fehér lapon, és színezzük ki az alakzatokat a megfelelő színre, minél többet rajzolunk fel, annál tovább tarthat a játék.

 

Többféle módon játszhatjuk:

1. csak színekkel, a játékosok egymásnak mondják a színeket, és a következő olyan színű építőkockát kell felrakjon a táblára.

2. csak formákkal, a játékosok egymásnak csak formákat mondanak, és a következő a játékban a megnevezett formát kell felrakja a táblára.

3. formákkal és színekkel együtt kombinálva

4. meghatározhatjuk, hogy egy játékos csak a köralakú síkidomokat tegye fel, a másik játékos csak a téglalap, a negyedik a háromszög... és így tovább, mindenki kiválogatja a saját alakzatait, és felteszi a táblára, ez akkor is előnyös, ha a gyerek még nem ismeri az összes alakzatot, csak egyet, vagy kettőt, viszont a játék örömét nem vesszük el tőle

5. egyedül is játszhatja a gyerek, egyfajta "puzzle-ként", az összes kockát egyedül teszi fel a táblára.

 

 

 

 

Őszi "vadászat"


Mi ezt a játékot biztos kipróbáljuk, mert szeretjük a kincskeresésős és felfedezős játékokat.

Ha tetszik Nektek is az ötlet, csatlakozzatok, jó mókának ígérkezik! :)

Kéretlen éjszakai jövevény


Hát kipateroltuk, nem akartunk ilyen hálótársat, azt hiszem érthető!

Egy hatalmas sáska volt a plafonon, de egy újabb méretes bogarat tudtunk szemrevételezni.

Bogár-megfigyelésünk mai egyede


Egy kék fadongó (már félig ki volt száradva, talán jobb is, még így elég félelmetesnek nézett ki).

Gyöngyök porcelán gyurmából (Beads from baking soda dough)

Árulnak nagyméretű fa gyöngyfűző készleteket már ezer-kétezer forint között, de hároméves kortól ajánlják ezeket is a gyerekeknek. Az én Nagyobbikom már két éves kora után próbálkozott először a gyöngyfűzéssel, elég nagy sikerrel, ma már apróbb gyöngyöket is szépen, saját maga által kigondolt minta-sorrend alapján ügyesen fűzöget.

 

A problémám az, ha túl nagy a gyöngy,és beveszi a kicsi gyerek a szájába, lenyeli, megakad, jöhetnek a műfogások, ha képesek leszünk az idegességtől végrehajtani amit gyerek-elsősegélyen begyakoroltattak velünk a próbababán. Vagy, ha kicsi a gyöngy, akkor szépen lenyeli, és figyelhetjük, vajon egy nap múlva megtaláljuk-e a produktumban?

 

Figyeljünk rá, hogy ne nyelje le  gyerek a gyöngyöket, de ha véletlenül megtörténik, akkor sincs nagy probléma: keményítő, szódabikarbóna és ételfesték van benne, több mint valószínű megemésztődik szépen. A nagyobb megakadhat a torkon, figyelni, figyelni, és figyelni kell a kicsikre mikor gyöngyöznek, ha mégis megtörténik a baj, akkor mese nincs, ismerni kell a műfogásokat.

 

Tipp: A gyöngyfűzés az egyik legfejlesztőbb tevékenység a gyerekek számára, fejleszti a kéz, az ujjacskák finommotorikus mozgását, a finommozgások "vissza" stimulálják az agyat, koncentrációt igényel, kitartást, és természetesen gyakorolják a színeket, színkombinációkat, sorokat fűzhetnek, a szépérzéküket is fejleszti.

 

 

Ma készítettünk ételfestékkel színezett gyöngyöket porcelán gyurmából. Az alapgyurma elkészítésének módja innen: http://motherinseesaw.blogspot.hu/2015/08/porcelan-gyurma-mar-ugy-egy-masfel-eve.html

 

 

 

A fehér gyurmát négy részre osztottuk, cseppentettünk (a Nagyobb segédkezésével zúdult a festék!) rá az ételfestékeinkből, és utána összedolgoztuk, szorgoskodni kellett, ebben a melegben nagyon száradt a gyurma.

 

 

 

Utána kígyókat sodortunk belőlük, és amíg egy kígyóval dolgoztunk, a többit szigorúan a hűtőbe tettük lefedve, ne száradjanak ki. Aprítottuk a kígyót és egy ecset végével szúrtunk rá lyukakat, lett hengeres, lapos, valamiből gömböt formáztunk, néhány gombot is készítettünk.

 

 

 

 

 Ezután egy  párnapos szerzeményünk tálcájára tettük a gyöngyöket és aszalódni kezdtek ők is a gyümölcsök felett (sütőben is csak ötven fokon kell szárítani, időnként meg-megforgatva, kb. egy-másfél óra alatt meg is keményednek).

 

 

 

És a végeredmény, egy kis tálka teljesen környezet- és gyerekbarát gyöngy, amit lehet is fűzni!

 

A téri irányok gyakorlása

 

Nagyon fontos, hogy a gyerek mire iskolába megy a tér irányait: fel-le (alatta-felette), jobbra-balra, előtte-mögötte elsajátítsa.

Az irányok gyakorlására hoztam egy kis táblázatos játékot. Ki kell nyomtatni a táblázatot, és az alatta lévő összes ábrát is, majd ki kell az ábrákat vágni, így a gyerek a táblázat megfelelő helyére tudja tenni azokat.

 

Kérésre el tudom küldeni az eredeti word dokumentumot is.

Zsírkréta újrahasznosítása (Crayon recycle)

Ez már egy régebbi projektünk, aminek végén sikert könyveltünk el. A takarékosság jegyében a maradék, dirib-darab zsírkréták új formát kaptak.

1. lépés: Hasonló színárnyalatok szerint szétválogatjuk a krétadarabokat - ez kiváló játék a gyerekeknek, a színek tanulására, az árnyalatok elsajátítására!!!, legyen a szétválogatás az Ő feladatok, játékos formában tanulnak -, figyeljünk rá, hogy papír, műanyag borítás ne maradjon a krétákon!

 

 

2. lépés: A sütőbe tesszük, és figyeljük mikor kezd megolvadni (200 fokon úgy 10-15 perc, de ez függ a kréta összetételétől, fajtájától is, érdemes 5-10 percnél már ellenőrzést tartani!)

3. lépés: Folyós állapotban vegyük ki a sütőből és hagyjuk megdermedni újra, a végeredmény egészen szenzációs!

 

 

 

Természetesen bármilyen szilikon sütőformát használhatunk, így még érdekesebb formájú zsírkrétákat kreálhatunk a gyerekek örömére.

Csillaghullás éjszakája

Egy szuper program nagyobb gyerekeknek, akik már fent maradhatnak 21-22 óráig, csatlakozhattok is az eseményhez, de ettől függetlenül is érdemes kifeküdni egy takaróra és nézni a csillagos égboltot augusztus 12-13-án, hullócsillagokat felfedezni, nézni a Tejutat, vagy a csillagképeket beazonosítani.

https://www.facebook.com/events/421257204746310/

Ha van kedvetek, néhány ötletből szemezgettek innen:
https://www.pinterest.com/rpsij/csillag%C3%A1szati-vil%C3%A1gnap/